【理论研究】
资历框架视域下的学分银行战略定位与服务布局研究……………………………曾祥跃 1
国内继续教育研究的新兴趋势…………………………………………………刘 婷，等 7
【远程教育】
理性选择视域下的我国在线开放课程之政策研究………………………何婷婷，刘 洋15
新时期开放大学功能定位及发展路径的再思考……………………………………陈 瑶21
数字孪生技术的教育应用研究………………………………………………………张枝实27
【社区教育】
我国社区教育立法现状及完善建议………………………………………李恒广，张 毅33
新时代社区教育助推乡村文化振兴战略的实践探讨…………………………张俊娥，等38
【老年教育】
基于内容分析法的老年教育研究综述…………………………………………张红兵，等42
【职业教育】
基于知识图谱的现代学徒制研究前沿与热点分析……………………………叶 芳，等50
民族地区高职教育社会服务的实践样态与路径转向……………………王路路，李 祥59
跨界与连通：高职院校混合式教学模式的建构与实施策略研究…………………姜运隆67
【实践探索】
扩招后高职院校新型职业农民学情特征分析与应对……………………付达杰，唐 琳71
试论成人教育教师信息化教学能力提升对策………………………………………谢 慧76
【他山之石】
德国国家资历框架及对“１＋Ｘ”证书制度的启示………………………………王垚芝80
德国职业资格认证制度对我国的启示…………………………………………姚 远，等87