成人教育

ADULT EDUCATION

2013年《成人教育》第三期(总第314期)
 
【特稿】
成人在职学习状况及对策研究     李媛媛,等     4
【新视野】
基于职业发展阶段的新生代农民工职业指导和职业培训    陈乐冉,吴 真     10
技术教育促进经济创新与转型升级的价值刍议     金泽龙     14
【学者论坛】
论成人高等教育转型路径抉择     白炳贵,杜友坚     17
【课题成果】
湛江市社区老年教育现状调查及对策分析     胡利人,等     22
开放教育“双证融通”院校鉴定研究     吴兴华    26
继续教育学院成人学员创业教育研究     朱 志,武志斌     30
实现职业教育“五个对接”的探索与实践     李 敏,等     33
近代应用型课程观综述     丁小明,严 权     36
成人职业教育的模块化课程体系探索与实践     宋 晏,等     40
高等职业教育工作过程导向课程改革研究     孟铁鑫     43
基于教师科研的成人高等教育课堂教学质量提升     张丽英     45
产学研三位一体的远程教育教学团队的研究与探索     王 然,王 欣     47
论教师本位的教师专业发展     陈庆文,曾柏森     49
基于新建构主义的教师专业博客学习平台建构     孙育宏     52
发达国家职业教育对珠三角产业转型升级背景下农民工技能培训的启示  
曾书琴,陈绍华   56
农村职业教育的课程思考      康廷虎,等     60
教育自觉视角下推进高职技能人才培养研究     朱 琳,方守湖     64
刍议工学“结合度”     卢广平     66
基于能力导向下的高职实践教学改革探索     陈思义     68
模块化:高校就业指导组织重构的新视角     李 燕     71
【理论研究】
回归成人教育本位----基于成人教育现状的理性思考     肖春兵,常杉杉     74
民办继续教育培训机构教学质量动态评估方法研究     杨劲松,等    77
基于“教学学术”视角的开放大学教学建设思考     崔延亮,赵京华     80
现代人文主义视域下的成人学习圈    吕欢美,罗田花     82
中国传统教化思想内涵及其对当今成人教育的启示     李双龙,澎 虎    84
成人体育继续教育改革与终身体育观分析     于学考     86
成人多样化学习动机下的教育目标与教学模式     潘晓玲     88
【实践探索】
基于职业能力提升的北京开放大学特许经营管理特色专业建设研究    王 悦     91
对全日制自考助学学生满意度影响因素的调查与分析     韩明珠     94
远程开放教育考试种类与考核方法研究     刘玉香     97
网络课程建设要把握的五个重要方面     周联兵     99
现代远程教育方式下班级管理的新探索     张小慧     101
高职院校专兼职教师互动合作策略及实践研究     李 鸿,等     104
抗战时期陕甘宁边区社会教育对当前农村成人教育的启示     张王勇     107
闲暇教育:高校思想政治教育新视域     王丹丹     110
高职学生创造心理素质培养探微     张 骞,等     113
中小学教师专业发展评价体系的研究与探索     鲁文晓     116
【每期话题】
开放教育的平民特征体现     唐伟志,廖运福     118
【学科纵横】
历史课堂“思维导图”教学模式及其运用     刘海燕,关 山     120
高职《思想道德修养与法律基础》课课堂教学的思考     揭应荣     122
【他山之石】
英国开放大学、美国大学水平考试体系与我国高等教育自学考试之比较    魏 雷    124
德国高等职业教育中“双元制”模式分析和借鉴意义     汗克孜*伊布拉音     127
 
 
 
 
 
成人在职学习状况及对策研究
基于职业发展阶段的新生代农民工职业指导和职业培训
论成人高等教育转型路径抉择  
湛江市社区老年教育现状调查及对策分析
回归成人教育本位----基于成人教育现状的理性思考
开放教育的平民特征体现