成人教育

2019, (01) 25-30

[打印本页] [关闭]
本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索

我国慕课研究现状、热点聚焦与发展建议——基于知识图谱的可视化分析

田生湖;姚建峰;崔同宜;

摘要(Abstract):

通过对CNKI收录的7600余篇相关文章的文献计量和知识图谱分析,呈现了慕课研究的基本情况。发现研究热点聚焦于慕课对高等教育的影响、挑战及其应对策略,提升慕课教学质量的关键要素及其对传统教育和远程教育的启示,基于慕课平台的翻转课堂和微课,慕课冲击下的图书馆角色定位与服务创新,基于SPOC的混合式教学等五个方面。提出若干发展建议,以期对慕课健康发展有所裨益。

关键词(KeyWords): 慕课;在线教育;知识图谱;可视化分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 田生湖;姚建峰;崔同宜;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享